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真理大學性別平等教育網

🌱性別平等教育線上書展🌱響應4月20日性別平等教育日

2026性別平等教育🌱線上書展🌱

響應4月20日性別平等教育日      
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每種色彩都值得被看見

性別平等不只是口號,而是關於——如何溫柔地對待自己,並尊重每一個與你不同的人。

這次線上書展,我們準備了三個閱讀宇宙:

🪐B-612宇宙純真星:種下平權種子——
      
適合大朋友帶小朋友一起啟蒙

宇宙探索星:成長不迷惘——
      
送給正在探索自我與情感的你

宇宙覺醒星:思辨新視野——
      
深度解析社會框架,找尋平權真諦。

   


性別平權:星際閱讀導航🚀
你是哪一顆星球的旅人?快來分享你的閱讀足跡✍️ ,帶走星際好禮!🎁 
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🪐
B-612宇宙純真星—— 親子共讀與啟蒙

在純真星,我們守護每一朵獨一無二的玫瑰🌹。透過繪本,讓孩子學會愛自己、尊重他人。

推薦書籍: 《蠟筆小紅的煩惱》、《蝸牛小ㄕㄢ是男生還是女生》、《爸爸的室友》……更多推薦✨前往宇宙純真星🚀

 

 
宇宙探索星—— 青少年的身體與情感指南

星際旅行的路上,身體與心靈都在悄悄變化。這裡有你的專屬地圖,帶你導航青春期的迷惘與悸動

推薦書籍: 《怦然心動的巧克力專賣店》、《小王子》、《漫畫圖解和青春期的孩子聊性話題》……更多推薦✨前往宇宙探索星🚀

 

 
宇宙覺醒星——性別理論與社會觀察

最重要的東西,用眼睛是看不見的。讓我們穿透社會的框架,用思辨的視角,重新觀察這個多元的世界。

推薦書籍: 《第二性》、《上野教授教教我!從零開始的女性主義》、《性別多元宇宙》……更多推薦✨前往宇宙覺醒星🚀


活動參加者心得分享

留下您的星際足跡——分享您的參加本次線上書展的心得。
例如:看了書籍介紹後最想繼續閱讀的書、最觸動您的一段話,或是觀展後是否增加了您對「性別平等」相關議題的瞭解?

  • "我覺得雖然這些書對我來說已經算是不適齡,但我還是會很有興趣,也許以後我能推薦給我那些比較年幼的朋友"
  • "本來對這方面就有一定的了解,沒想到有這麼對多相關書籍可以閱讀"
  • "這次參加線上書展讓我對性別平等與多元議題有更深入的了解。透過書籍介紹,我發現原來性別不只是生理差異,更包含尊重與理解。最吸引我的是關於青春期與自我認同的內容,讓我開始思考如何更好地認識自己,也學會用更開放的態度看待不同的生命故事。這次書展讓我收穫很多,也更想進一步閱讀相關書籍。"
  • "我覺得人人都有自由的權利,不能奪走每個人的自由權"
  • 「真正重要的事物是眼睛看不見的」—《小王子》
  • "不要因為外在而忽視真正重要的內在,好好花時間了解一個人才是最重要的"
  • "在網路上看到蠻多男性對於性別平等有偏見,最想閱讀《(沒有男性)的藝術的故事》這本書,希望能認識到書中的觀點運用在社群媒體上。"
  • "「去標籤化」的日常生活感,這本書最成功之處,在於它刻意採取了「平淡」的敘事策略。在那個年代,書籍往往將同性戀家庭「特殊化」或「病理化」。然而,《爸爸的室友》透過呈現平凡的生活瑣事,成功將同性伴侶的關係「正常化」。這種處理方式傳遞了一個核心觀點:家庭的核心在於愛、尊重與陪伴,而非僅僅是性別角色的組成。"
  • "我想更加認識世界上不同的人,探索各自不同的內心故事裡面,找到共鳴與支持"
  • "好看"
  • "學習很多"
  • "很好看"
  • "尊重每個人的不同"
  • "小王子的勇氣值得我學習"
  • "看到月經不平等的介紹真的非常有共鳴,明明是正常的生理現象,為什麼會不好意思說出來,都是以那個來代稱,為什麼月經就要被污名化! "
  • "這次參加線上書展讓我覺得非常方便,不用出門就可以瀏覽各種書籍,也能發現很多平常不會注意到的好書。活動內容豐富,介紹也很清楚,讓我對閱讀更有興趣。希望以後還有機會參加類似的活動"
  • "蝸牛小ㄕㄢ是男生還是女生好好看"
  • "學會愛自己,尊重他人"
  • "每一個人都是獨特的,在性別這個議題上何嘗不是如此。彼此尊重才有祥和的社會。" ——林昭成
  • "每個人都應該被尊重,也應該尊重別人。" ——蔡淳淳
  • "孩子即將進入青春期,在性平的深度也將更廣更深,希望透過閱讀來汲取知識。"
  • "對於多元性別有更多的視野與認識。"
  • "女性對於歷史總是貢獻的太多,紀錄的太少,而歸功於他們的又更少了。像是戰爭中沒有女人的臉一書的書名揭示的,我們過去忽略了女性做為戰士為戰場付出的貢獻。而不只在戰場上,藝術、學術、運動、文學各領域中,他們一直都存在,超出了媽媽、女兒、婦女的角色,他們的臉世人不應該蒙上面紗。"——楊佳陞
  • 「女人並不是要證明自己是個女人,女人應該被視為完整、完全的人。」—《第二性》
  • 《小老虎的100個為什麼不可以》這本書讓我重新思考「不可以」的意義。它不只是限制,更是一種保護與引導。小老虎的提問提醒我們,教育應該鼓勵孩子思考,而不是單純服從。
  • "發現了一些沒看過且有興趣的書籍,感謝介紹。"
  • 「文字是超越時空的訊號,讓我們在無垠的孤獨中找到彼此。」——張文瑜
  • "最想讀的一本書:「律師帶你習校園大小事:老師和家長必知的 44 個霸凌防治和性平觀念指南」"
  • "不必活在別人的期待或性別標籤裡。"
  • 「喜愛自己生理男性的身體,卻也愛以偽娘的樣貌與人交流。」—《性別多元宇宙:跨性別生命故事集》
  • "透過跨性別故事,理解不同認同者的掙扎,拆解對未知性別樣貌的幻象。"
  • 「你看見那邊的麥田了嗎?我不吃麵包。很多誤解來自不了解。」—《小王子》

 

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